选科技术与生物相比如何，高一选科化学生物技术对将来有什么影响？
所选科目里有生物和化学，偏理科，但没有选择适合理工科专业范围最广的物理，也就是说以后可以选择化学生物相关的专业，比如化工，材料，环境，食品，药学，医学相关，生物，动植物相关以及法律，语言，经济管理类等偏文专业；但航天军工，机械电子，通信、计算机相关，建筑土木等等大部分工科专业都不能选择就读，而目前来看，这些物理相关的工科专业恰恰是就业不错的。个人觉得影响大概是这样，有不足之处欢迎补充。
我在生物政治间摇摆？
江苏省实施新高考“3+1+2”模式今年正式执行了，作为一个一直都在积极探索高考改革前沿的省份，可以说江苏已经对于这种所谓新模式“驾轻就熟”了。
江苏的普高学生，高一基本不需要纠结考虑选择科目组合的问题，因为高一学生的主要任务就是要在学好语数英的基础上，把合格考努力达标。所谓“合格考”就是把《普通高中课程方案》中所设定的所有科目考试达标。其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目，由省教育厅统一组织考试；艺术（音乐、美术）、体育与健康、通用技术、理科(物化生)实验4门科目，由省教育厅统一制定考试要求，设区市组织，学校实施考查，省教育厅抽查。
当然了，也不乏有些学习成绩比较突出的“学霸”级学生及家长，会在高一就未雨绸缪，根据孩子自身的兴趣爱好和具体学科优劣开始提前布局“科目组合”了。既然已经暂时确定了“物化组合”，说明孩子不仅对物化学科感兴趣而且这两科的学习成绩较好，有信心在将来的高考中取得优势；同时对于另一科的选择难以确定，即“在生物政治间摇摆，可地理好”，这是人之常情，毕竟面对人生重要选择时刻，事关孩子未来职业规划和前途，衡量再三也是必不可少的！
对此，笔者作为一名多年从事普高一线教育教学的老教师，给出两个方面的意见或建议，供考生和家长们参考与商榷。其一是选定政治学科作为科目组合的一员，因为这样的选择，不仅能够让孩子高考报名时有更多大学和专业可供选择，而且有利于孩子未来的考研和考公务员，政治这一科非常重要；其二是选定地理学科作为科目组合中的一员，因为孩子在地理科学习成绩方面有着特别明显的优势，这非常有利于孩子将来高考时被名校重本所录取，毕竟高考最终看得还是高考成绩的全省排名！
以上就是笔者对于这个问题的一些个人看法，希望得到您的赞同！对此，你怎么看呢？我是@自在人生wub，分享教育与生活常识，欢迎您的关注和支持。
高中选科物理生物地理组合好吗？
物生地组合是一个不错的组合，理由如下：
1、学科组合难度较低，可报考专业多
物生地组合非常明显的一个优势就在于，这个组合和政史地等组合一样学科难度不是很大，但因为物理学科极高的专业覆盖率，使得该组合可报考专业并不少。
2、地理生物等级赋分有优势
地理和生物学科难度较小，选择这两门学科的同学较多，而在赋分制下，选择考生基数大的学科会更有优势。
而且因为生物和地理学科难度不大，考试分数很难拉开较大差距，所以学霸一般很少选择这两门学科。对部分中等生来说，这是一个非常好的机会。
该组合可报考专业类型有计算机类、土木类、建筑设计、金融学、小语种等热门专业。这些专业都是近几年不愁就业的热门专业。
新高考大学专业选科要求？
要求如下：
理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等专业选科要求一般要求选物理。
化学教育、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学等等专业选科要求一般要求选化学。
生物工程类、生物科学、生物技术、生态学、基础医学、预防医学、森林资源类、草叶科学类、植物生产类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类等专业选科要求一般要求选生物。
历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学、文化遗产、外国语言与外国历史、文物保护技术、历史文献学、历史地理学等专业等专业选科要求一般要求选历史。
哲学类、法学类、经济学类、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、社会学类、工商管理类等专业选科要求一般要求选政治。
地理科学、地理信息科学与技术、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地球信息系统、地质学、大气科学、天文学、测绘类和水利类等专业选科要求一般要求选地理。
关于【选科技术与生物相比如何】和【高一选科化学生物技术对将来有什么影响】的介绍到此就结束了，热烈欢迎大家留言讨论，我们会积极回复。感谢您的收藏与支持！
发表评论